« Apprendre à vivre ensemble en partageant une culture et un héritage », au collège Jean Vilar de Grigny (91). Proposer aux élèves de 6e, 5e, 5e Segpa et de la classe d’accueil une approche pluridisciplinaire (histoire, lettres, arts visuels, musique) des trois religions monothéistes. Les séances s’articulent entre l’étude des textes fondateurs, la découverte d’oeuvres d’art, de la musique sacrée, de l’architecture des lieux de culte, en classe, au CDI et lors de visites dans des musées. Le projet a pour objectif de montrer aux élèves les passerelles entre disciplines, de permettre à des élèves primo-arrivants d’intégrer des éléments de la culture française dans un parcours croisé de musées et d’associer les familles lors des visites. Financement : Frais de transport, billetterie (MAHJ, Musée du Louvre, Musée de Cluny), conférences et ateliers.