120

À l’initiative de l’Association de la Fondation étudiante pour la Ville, accompagnement hebdomadaire par des étudiants bénévoles, en lien avec la classe d’accueil du collège Robert Doisneau (20e) et l’association France Terre d’Asile, au bénéfice de 40 enfant nouvellement arrivés en France (aide scolaire, sorties culturelles, appui à l’apprentissage de la langue). Objectif : Favoriser le processus d’intégration des enfants et de leurs familles par un accompagnement à la découverte de la société d’accueil. Financement : Matériels (caméra, ordinateur), sorties culturelles et transports, activités avec les familles.

119

Prestations de formation Français langue étrangère au Centre International de Massy de la Cimade. Ateliers d’apprentissage de savoir-faire langagiers (300 heures sur un an) sur des thèmes en rapport avec les problématiques rencontrées (compréhension de l’environnement social et institutionnel, logement, emploi), visites et sorties. Objectif : Aider les personnes migrantes dans la construction d’un parcours d’insertion et d’autonomie.

118

À l’initiative de l’association 1000 visages production, séjour cinéma dans le cadre du dispositif « Ciné Talents » au bénéfice de 15 jeunes des quartiers prioritaires d’Île-de-France et en particulier de l’Essonne. Réalisation d’un court-métrage, découverte des métiers du cinéma, organisation d’une soirée de restitution. Objectifs : Démocratisation culturelle, sensibilisation à l’image, prévention de la délinquance et de l’exclusion sociale. Financement : Matériel technique, frais de séjour, édition et diffusion des supports de communication et du DVD.

117

Projet « Tous ensemble mais ailleurs/4 : le regard des autres », à l’initiative de l’association Amis (Ateliers mémoires images et son). réalisation d’un film de 45 minutes avec 28 jeunes issus des quartiers prioritaires de Sainte-Geneviève-des-Bois, Saint-Michel-sur-Orge, Ris-Orangis, Courcouronnes. Travail par ville en petits groupes sur des sketches, travail en commun lors d’un séjour à Gap pour l’écriture d’un scénario et la réalisation du film. Objectifs : Faire sortir les jeunes de leurs quartiers, les faire se rencontrer et casser les préjugés réciproques, travailler sur un thème porteur pour des adolescents. Financement : Frais d’organisation du séjour (transport, alimentation notamment).

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Dans le quartier de la Porte Pouchet, à Paris 17e, qui concentre un grand nombre de femmes seules à très bas revenus et d’hôtels pour les familles, le Centre Kirikou met en place des actions d’accompagnement (culturel, scolaire et social, consultations de psychanalyse) dans une démarche de lutte contre le communautarisme et pour la mixité culturelle. 400 à 500 enfants et jeunes de 3 à 20 ans reçus par année pour 50 à 80 enfants accueillis par jour d’ouverture. Financement : Achat de livres, fournitures scolaires et culturelles, sorties. Projet mis en œuvre avec l’association RSI La Ressource.

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Financement de matériel informatique et bureautique (photocopieur, ordinateur, installation et logiciel) au bénéfice de l’association Femmes de la Terre, implantée dans le quartier classé en politique de la ville Danube-Solidarité. L’association a été créée en 1992 afin de mettre en place un accueil de journée spécifique adapté aux problématiques rencontrées par les femmes d’origine étrangère (accès aux droits, démarches administratives, lutte contre les violences et les discriminations).

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Projet « Apprendre à vivre ensemble en partageant une culture et un héritage » au collège Jean Vilar, en Réseau ambition réussite à Grigny (91). En lien avec les programmes d’histoire et d’histoire des arts en classes de 5e CLA (classe d’accueil), parcours croisé sur les trois grands monothéismes : le judaïsme, l’islam et le christianisle. Lecture d’ouvrages d’Éric-Emmanuel Schmitt (L’enfant de Noé…), visites de musées et instituts, étude de textes fondateurs. Financement : Transports, visites des musées.

113

À l’initiative de la Maison des copains de la Villette, randonnée pédestre en montagne avec 15 adolescents et jeunes adultes de quartiers antagonistes du 19e. Objectif : Favoriser le vivre-ensemble par l’organisation d’un séjour à la montagne, permettre la rencontre des éducateurs travaillant sur les quartiers concernés. Financement : Participation aux frais de transports, d’alimentation et d’hébergement.

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À l’initiative de l’association TAT ThéArt, « Lecture théâtrale et improvisation » dans le collège Robert Doisneau, situé en territoire prioritaire à Paris 20e. Ateliers de théâtre hebdomadaires à destination de 50 jeunes en grandes difficultés scolaires et comportementales (travail sur le mythe de Médée revisité pour les enfants en 6e, sur des saynètes de La Marmite de Plaute en 4e). Objectifs : Sortir d’un cadre classique de travail pour modifier les comportements, favoriser le « vivre ensemble » et la solidarité dans le collège, travailler sur les apprentissages de manière ludique. Financement : Honoraires mise en scène, matériel et locations.

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Dans le cadre du festival « Maghreb des films », projections de films à Paris suivies de débats au bénéfice d’élèves de 6 classes de terminale Bac pro carrosserie du lycée Jean-Pierre Timbaud d’Aubervilliers (93), et de deux classes du collège Jean-Pierre Timbaud de Palaison (91). Objectif : Porter un regard critique sur l’Histoire des deux rives de la Méditerranée. Financement : Participation aux frais de transport, entrées et locations de films.