759

L’école élémentaire Cavé, en REP+ Georges Clemenceau à Paris (18e), poursuit son partenariat avec la Fondation La main à la pâte-Centre pilote Paris Goutte d’Or, Sorbonne Université, la Ville de Paris et la Fondation Seligmann, pour la mise en œuvre d’ateliers scientifiques au sein des écoles maternelles et élémentaires du quartier de la Goutte d’Or, coordonnés par un élève-stagiaire de l’École polytechnique. Ce projet, qui bénéficiera à environ 240 classes, soit 3 400 élèves âgés de 3 à 11 ans, a pour objectifs de former les élèves à la démarche d’investigation et de leur transmettre le goût des sciences.

Financement : hébergement social d’un stagiaire polytechnicien pour la totalité de la durée de son stage en service civil effectué à la Fondation La main à la pâte.

758

Le Centre Primo Levi, basé à Paris (11e), accueille des adultes, enfants et adolescents ayant subi des actes de torture ou de violence politique dans leur pays d’origine, quel que soit leur statut administratif. Son espace « Enfants et adolescents » offre à trente mineurs, âgés de 4 à 17 ans, un cadre adapté à la prise en charge médicale, psychologique et sociojuridique afin de leur permettre de mettre des mots sur les souffrances qu’ils ont endurées, et les aider à se reconstruire.

Financement : prise en charge des frais d’interprétariat.

757

Le lycée Auguste Blanqui, à Saint-Ouen (93), réalise son projet « Animer les chemins de mémoire », construit à partir des programmes de lettres-histoire au bénéfice d’une classe de 2de et d’une classe de 1re de la filière bac professionnel « Animation Enfants et Personnes Âgées ». En 2de, les élèves assisteront à des spectacles autour de la thématique des « mondes nouveaux », participeront à des ateliers consacrés à la question des plantations, réaliseront un costume en s’inspirant des Blacks Indians, et se rendront en région nantaise, pour découvrir le port négrier, la capitale de loisir et de culture, l’histoire du port industriel de Saint-Nazaire et la valorisation d’un terroir ancestral : le sel de Guérande. En 1re, en partenariat avec lycée Clément Ader de Bernay (27), engagé dans la démarche des pavés mémoriels, un travail de recherches sera mené sur les valeurs de l’olympisme et leur transformation par l’histoire de la Shoah, comportant notamment une série de visites et d’ateliers avec le Mémorial de la Shoah. Les élèves déclameront par ailleurs des textes qu’ils auront composés dans le cadre de la conférence « Baroque Hip Hop ». À l’occasion d’un séjour en Normandie incluant des ateliers de médiation équine, ils restitueront leur travail dans le cadre de l’exposition consacrée aux 80 ans du Débarquement.

Financement : frais de transport et location de vélo en région nantaise et en Normandie.

756

L’école élémentaire Paul Bert B, en REP Jean Moulin à Chevilly-Larue (94), réalise sur l’année scolaire 2023-2024 son projet « À nous de jouer ! », au bénéfice d’une classe de CM1 et d’une classe de CM2, soit 45 élèves en tout. Après un temps de travail autour d’œuvres théâtrales modernes et classiques, les élèves s’approprieront les bases de la représentation théâtrale lors d’ateliers animés par une professionnelle, et mettront en scène des saynètes. Ce projet permettra également aux élèves de visiter le théâtre municipal André Malraux et d’assister à deux pièces de théâtre – Moi, c’est Talia et Dimanche des compagnies Focus et Chaliwaté –, avec pour objectifs d’accéder à la culture, de découvrir le patrimoine, de se former comme citoyen en développant la sensibilité, la confiance en soi et le respect de l’autre et en s’engageant dans un projet commun.

Financement : frais de billetterie pour les sorties au théâtre, acquisition de livres.

755

L’association Utopia 56, basée à Lorient (56), accueille et héberge, dans ses trois maisons d’Île-de-France, 65 mineurs isolés étrangers – 40 à 45 garçons pour 20 à 25 filles – en attente de reconnaissance de minorité. Cette action menée en partenariat avec les associations Médecins sans frontières et Droit à l’école permet aux jeunes pris en charge de se reposer au sein d’un environnement stable et sécurisant pendant qu’ils entament leurs démarches permettant d’intégrer les dispositifs adaptés à leur protection.

Contribution à la prise en charge des frais suivants : achats de nourriture, démarches administratives – papiers et scolarisation –, pharmacie, abonnements de transports, activités culturelles, artistiques et sportives et vacances.

754

L’association Droit à l’école, basée à Paris (12e), met en œuvre son action « Séjours éducatifs pour les mineurs isolés étrangers », consistant en un programme renforcé de séjours apprenants à Tourteron, dans les Ardennes, aux mois de juin et juillet 2023, au bénéfice de 30 adolescents âgés de 15 à 18 ans. Cette action est réalisée dans le cadre d’un partenariat avec l’association Maât Paris, avec pour objectifs de favoriser l’ouverture culturelle et la découverte d’une culture régionale et de permettre l’intégration des jeunes dans un collectif.

Financement : prise en charge de frais de transport et de nourriture, ainsi que l’acquisition de matériels sportifs.

753

L’association 4A, basée à Paris (10e), met en œuvre son dispositif d’art-thérapie « Édition originale », au bénéfice de mineurs isolés étrangers et de jeunes majeurs, consistant notamment en la fabrication par chaque participant d’un carnet graphique. Cette action vise à permettre aux jeunes de rompre leur isolement, de retrouver confiance en eux et de valoriser leurs compétences.

Financement : prise en charge de matériels de beaux-arts, de frais d’exposition, de frais de transports et de loyer, ainsi que l’acquisition d’une imprimante.

 

752

L’Association du Quartier Saint-Bernard, basée à Paris (11e), poursuit son projet « Enquête sur la traite négrière », entamé en 2022, au bénéfice de 20 collégiens de 5e et de 4e. Cette action consistera en un séjour en Belgique comprenant notamment la visite du Musée royal de l’Afrique centrale, avec notamment pour objectifs d’apprendre l’histoire en se dépassant intellectuellement et de s’ouvrir sur l’Europe et sur le monde.

Financement d’une partie des frais de transport.

751

L’association Askola, basée à Saint-Denis (93), s’inscrit dans la continuité de l’association Aset 93, restructurée en 2018. Les membres d’Askola vont à la rencontre des familles en situation de grande précarité afin de leur proposer un accompagnement à la scolarisation, avec pour objectif de rassurer les parents et d’assurer la meilleure intégration des enfants dans l’école. Les porteurs estiment que cette action bénéficiera en 2023 à plus de 300 enfants issus de 185 familles.

Financement : acquisition de 90 kits de rentrée (cartables et fournitures) et de 50 cartes cadeau pour l’achat de vêtements par les familles.

750

L’association La Chance, pour la diversité dans les médias, basée à Pantin, Aubervilliers (93) et Alfortville (94), met en œuvre une formation à l’art oratoire intitulée « Le Grand Débat », au bénéfice de 310 lycéens issus de sept établissements de l’éducation prioritaire. Cette action, réalisée d’avril à juin 2023, vise à sensibiliser les participants à des thèmes sociaux tels que les luttes contre les inégalités de genre, le racisme, l’antisémitisme et le vivre ensemble, à travers des émissions de radios, une série de débats et des groupes de réflexion, tout en leur permettant de découvrir le milieu du journalisme.

Financement : acquisition de matériel audiovisuel pouvant être utilisé au cours d’autres projets au sein de l’Éducation nationale.