Achat de livres pour 9 bibliothèques de rue de la région parisienne, avec ATD Quart Monde. Bibliothèques organisées dans une soixantaine de quartiers en France au pied des immeubles, dans un square ou un terrain d’accueil des gens du voyage, avec pour objectif de familiariser avec la lecture les enfants de 6 à 12 ans qui n’ont pas ou peu accès au livre. Les bibliothèques réunissent de 5 à 12 enfants en moyenne. Une séance dure en général 2 heures. Prolongement du projet par la création de groupes Tapori (groupes d’enfants formés à partir d’une bibliothèque de rue et qui cherchent à rentrer en contact et à échanger) ainsi que par le Festival des Savoirs et des Arts (animation dans les quartiers, artistes et artisans professionnels viennent partager leurs savoirs à travers des ateliers) et des sessions de formation à l’animation afin d’apprendre à travailler en partenariat avec les parents et les différents intervenants. Lieux d’interventions en Île-de-France : Paris (11e, 14e, 20e) ; Saint-Denis et Saint-Ouen (93), Saint-Michel -sur-Orge, Verrières-le-Buisson et Grigny (91).

« Des mots pour s’exprimer et comprendre le monde », par l’association Ados, à Paris (18e).
Objectifs : Favoriser l’accès à la lecture (séances d’aide à la lecture, développement d’un coin bibliothèque afin de rendre les livres plus accessibles et plus attractifs, sensibilisation des parents sur la nécessité de lire), permettre aux enfants et aux jeunes de s’ouvrir sur leur environnement (sorties de loisirs et culturelles pour donner le goût à la curiosité et acquérir de nouveaux savoirs, ateliers théâtre, ludothèque).
Financement : Achat de matériels (livres, meubles pour l’accompagnement scolaire et les loisirs, jeux de société, matériel pédagogique), sorties.

Aide pour la formation des bénévoles aux droits des étrangers, du Groupe d’information et de soutien des immigrés (Gisti).
Prise en charge totale ou partielle de l’inscription de 143 personnes impliquées dans l’assistance gratuite aux personnes migrantes dans les domaines de l’accès aux droits et de l’intégration (90 jours de formation par an). Objectifs : Favoriser l’accès aux droits des étrangers par la formation et la mise à jour des connaissances des militants associatifs.
Financement : Location de salles, matériels pédagogiques.

Soutien aux actions menées par l’association Agir pour la Santé des femmes (ADSF) auprès des femmes en périnatalité en situation de précarité
L’Association pour le développement de la santé des femmes (ADSF) œuvre pour l’accès aux droits et aux soins des femmes seules en situation de précarité à travers des maraudes et des actions d’accueil et de mise à l’abri. Dans ce cadre, elle intervient auprès d’un nombre croissant de femmes en périnatalité, enceintes ou avec de jeunes enfants.
Public : Femmes en périnatalité en situation de précarité. Objectifs : Améliorer la prise en charge des publics concernés. Financement : Matériels et alimentation pour bébé (couches, poussettes, porte-bébés, lait infantile).

Soutien à l’interprétariat dans le suivi et l’accompagnement des femmes enceintes, par l’association Solidarité Paris Maman Île-de-France (Solipam).
Le réseau Solipam est un réseau régional de périnatalité et d’accès aux soins. Dans la mesure où la grossesse dans un contexte de précarité relève de l’urgence médicale, Solipam prend en charge les femmes enceintes majeures en situation de grande précarité en Île-de-France.
Publics : Une centaine de femmes allophones.
Objectifs : Améliorer le suivi de l’accès aux droits des femmes, notamment pour les demandes d’AME et de CMU, par le recours à l’interprétariat.
Financement : Prise en charge d’une partie des frais d’interprétariat.

« Accès aux droits et accompagnement social des jeunes sortis de l’Aide sociale à l’enfance », par l’Association d’accès aux droits des jeunes et d’accompagnement vers la majorité (Aadjam), à Paris (10e).
Projet : L’AADJAM met en œuvre une permanence juridique d’accès aux droits afin d’informer les jeunes et de les accompagner dans leurs démarches administratives. Elle leur donne la possibilité de rencontrer un travailleur social, un juriste et un avocat. Elle met également en place des accompagnements individualisés et des groupes de parole avec des psychologues bénévoles. Elle noue des partenariats avec des structures (théâtres, musées).
Objectifs : Informer et accompagner les jeunes dans leurs démarches juridiques et administratives, s’assurer qu’ils bénéficient du respect de leurs droits, lutter contre les « non-recours » aux aides publiques, capitaliser la documentation et la jurisprudence, interpeller les pouvoirs publics et saisir les tribunaux des cas de dysfonctionnement de la loi…
Public : Une soixantaine de jeunes, filles et garçons, âgés de 17 à 21 ans, sortis ou sortant du dispositif de l’ASE à Paris et en Île-de-France.
Financement : Participation à un fonds de secours d’urgence permettant de payer des tickets restaurant, des titres de transport, des cartes de téléphones et éventuellement des fournitures scolaires pour les jeunes à la rue sans ressources en attendant de bénéficier des aides sociales de droit commun.

« Inscriptions au Delf (du A1 au B2) dans ateliers ALPHA/FLE/ASL », par l’association l’Aire à Mots, à Paris (10e).
Projet : Ateliers proposés 3 fois par semaine. Un temps entre tous est aménagé, en tout début de séance, lors des fêtes, des sorties ou des interventions. L’ensemble vise à installer un intérêt commun et à forger la solidarité. Le 1er objectif annoncé de l’action est la rédaction du journal, réalisation et support de travail toutes les 6 semaines. Viendra éventuellement le livre publié. Le 2ème objectif est la préparation au Dilf et Delf.
Public : Réfugiés, demandeurs d’asile et primo-arrivants. En 2018-2019, 40 participants de 17 à 70 ans avec une présence égale de femmes et d’hommes issus de Côte d’Ivoire, d’Afghanistan, du Pakistan, du Sénégal, du Nigéria, du Maroc, de Tunisie, du Bengladesh, du Sri-Lanka, de Chine, du Vénézuela, etc. Plusieurs vont être présentés à la session d’Octobre 2019 pour le Delf A1et le Delf B1.
Objectifs : Découvrir l’autonomie qu’implique la lecture et l’écriture mais aussi des activités culturelles francophones à part entière. En s’appuyant sur le savoir et la mémoire des participants, les ASL/FLE/ALPHA vont leur permettre d’investir le champ social, notamment celui de l’écrit. Par la valorisation des individus, l’action s’inscrit dans des enjeux globaux de mieux-vivre ensemble.
Financement : 1 000 € pour l’inscription au DELF, 1 000 € pour des ateliers « Théâtre forum ».

« Parcours d’Elles », par l’association Projets 19.
Projet : Action issue d’une expérimentation sur les quartiers en politique de la Ville ayant démarré en 2005, qui vise à mettre en place des parcours d’accompagnement social et professionnel pour des femmes en situation de monoparentalité. Cette action jusqu’à présent a permis à 800 femmes d’être accompagnées dans leur démarche d’insertion sociale et professionnelle et a donné des résultats positifs en terme de retour à l’emploi, d’entrée en formation, de facilitation des modes d’accueil de leurs enfants, d’accès aux droits, à la santé, aux soins, etc. Organisation d’une sortie, achat d’agendas.
Public : 30 femmes habitantes des quartiers en politique de la Ville à Paris (19e), entre 25 et 45 ans.
Objectifs : Créer du lien entre femmes d’origines différentes et sortir de l’isolement, savoir se repérer dans les transports en commun, apprendre à être plus autonomes en osant sortir de son lieu de vie et voir Paris autrement, donner envie de le refaire avec les enfants ou/et avec des amis. Découvrir et comprendre les us et coutumes du pays où l’on vit par le biais d’un repas pris au restaurant, percevoir le monde du travail dans la restauration sous un angle différent. Apprendre à gérer son emploi du temps et à organiser ses prises de rdv, centraliser ses contacts administratifs et informations importantes sur un support unique.
Financement : Achat d’agendas, billetterie bateaux mouches, restauration.