Formation des bénévoles/militants associatifs œuvrant dans le domaine de l’aide et l’assistance aux migrants dans le cadre du Groupe d’information et de soutien des immigré•e•s (Gisti). Public : 181 personnes. Objectif : Permettre aux bénévoles de s’impliquer dans l’assistance gratuite aux personnes migrantes dans les domaines de l’accès aux droits et de l’intégration (42 jours de formation par an). Financement : Frais de formation des bénévoles/militants associatifs impécunieux.

« Chantier éducatif citoyen de quartier » au bénéfice de jeunes pris en charge par l’Association du Quartier Saint-Bernard, à Paris (11e). Projet : Les Chantiers Citoyens consistent à effectuer de petites missions sans prendre la place d’un professionnel. Le travail proposé est à la portée des jeunes, en adéquation avec leurs capacités, sans nécessité de compétences professionnelles. Ces chantiers se déroulent sur 5 à 10 jours durant les vacances scolaires. L’encadrement est assuré par deux référents de l’association avec l’aide de la municipalité. Objectifs : Valoriser les notions de travail, de responsabilisation, de réussite, de confiance en soi et de solidarité, dans un lieu autre, hors l’école. Sept chantiers ont été menés depuis 2011. Ces expériences ont eu des résultats dans la transformation du comportement des jeunes et dans la dynamique positive retrouvée dans leur scolarité comme dans leur rapport avec les autres. Financement : Outillage pour atelier de réparation vélos/outils et bois pour chantier « Kiosque à lire ».

Financement de l’inscription aux diplômes de langue française pour les participants aux ateliers de français de l’association Français langue d’accueil. Public : 500 demandeurs d’asile et réfugiés non francophones, répartis en 16 groupes, s’inscrivent chaque année aux ateliers. Ils ont une moyenne d’âge de 30 ans et sont originaires d’une trentaine de pays. 250 personnes participent aux ateliers chaque semaine. 10 % s’inscrivent aux examens. Objectifs : Renforcer l’implication des participants, valoriser les apprentissages, permettre une augmentation de la confiance et de l’estime de soi. Permettre une meilleure intégration dans la société française notamment en matière d’insertion socioprofessionnelle. Pour le niveau B1, permet de remplir une des conditions pour obtenir la nationalité française.

« Vivre et faire ensemble ». Projet : Espace de vie sociale aux Portes du 20ème, l’association Davout est un lieu d’accueil, de rencontres, d’activités favorisant le développement du lien social et intergénérationnel. (Cuisine, couture). Public : 51 enfants, 144 adultes. Objectifs : Insertion sociale et professionnelle ; apprentissage de la langue, de la vie en collectivité ; développement des capacités et de l’autonomie ; ouverture sur l’extérieur. Financement : Fournitures d’activités, livres scolaires et sorties.

Championnat junior de débat citoyen (année scolaire 2017-2018) au bénéfice de jeunes de 10-12 ans issus de 4 collèges des 18e et 20e arrondissements de Paris : Gérard Philipe, Maurice Utrillo, Marie Curie, Henri Matisse.
Projet : Valoriser l’art du débat contradictoire sur des questions d’intérêt général. L’idée de championnat répond au sens de la compétition et de la « battle d’idées » dont les adolescents sont friands. Ce projet s’est en partie inspiré du programme suisse « la jeunesse débat » qui a fait ses preuves depuis quinze ans. Objectifs : Lutter contre les préjugés, les discriminations, compréhension et décryptage de l’information, renforcement du dialogue autour des valeurs de la République. Augmenter les capacités aux débats, échanges et dialogues, apprendre à élaborer un argumentaire, sensibiliser à l’écoute de l’autre, déconstruire les préjugés, développer l’esprit critique. Financement : Achat de matériel ludico-pédagogique.

« Les Ateliers du téléphone Arabe », mis en oeuvre par l’association Remembeur, au bénéfice de jeunes de 14 à 25 ans des quartiers populaires du 19e et des portes du 20e, à Paris. Ateliers de création s’appuyant sur le dispositif du « téléphone arabe ». Ce dispositif est partie intégrante de l’exposition « Attention travail d’arabe ». Celle-ci, composée d’un trentaine d’affiches, déconstruit avec humour les différents clichés et permet de lutter contre les discriminations. L’exposition est accompagnée de 6 modules d’animation sur les discriminations. Objectifs : Amener les élèves et/ou les jeunes des centres d’animation et des écoles à créer eux-mêmes, avec l’accompagnement d’un animateur. Leur redonner de l’estime de soi. Promouvoir le vivre ensemble. Financement : Achat de matériels (ordinateur portable, vidéoprojecteur).

Ateliers sociolinguistiques basés sur les besoins des apprenants, élaborés et complétés par des partenariats avec d’autres structures et établissements du quartier, au bénéfice d’adultes peu ou pas scolarisés dans leur pays d’origine (une soixantaine d’apprenants réguliers par an). Objectifs : Le matériel informatique permett à chacun de découvrir le fruit de son travail, mais également d’imprimer les formulaires et documents officiels des usagers. Financement : Achat de matériels (tablettes, photocopieur /scanner, imprimante, ordinateur).