L’école élémentaire Olivier Métra, en REP Françoise Dolto à Paris (20e), met en œuvre son projet « Théâ », au bénéfice de 20 élèves de CM2. Ce projet, dont l’objectif est de promouvoir la pratique théâtrale à l’école, prend la forme d’ateliers de théâtre autour des écrits « jeunesse » de l’auteur Antonio Carmona et comprend une rencontre avec l’auteur ainsi que la mise en scène d’un ou plusieurs passages de l’une des œuvres. Une sortie au théâtre hors temps scolaire sera également organisée, en présence d’un parent. Financement : acquisition de livres, prise en charge de la billetterie.
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Accompagnement à la scolarité trois soirs par semaine au bénéfice des enfants du quartier La Chapelle, avec participation des parents. Financement : Abonnement au journal pour enfants Mon Petit Quotidien, achat d’outils pédagoqiques pour les malettes des clubs après l’école pour CE1 et CE2.
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Organisation sur le temps scolaire d’ateliers d’alphabétisation et de « français langue étrangère » pour les parents des enfants fréquentant les écoles du quartier La Chapelle (30 bénéficiaires en tout). Financement : Matériels pédagogiques et informatiques.
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Réalisation de journaux par des classes de collégiens et lycéens primo-arrivants avec l’aide des équipes pédagogiques au cours du 2d semestre 2009-2010. Objectifs : Mise en pratique de la langue française via le support concret d’un journal de quartier en apprivoisant le territoire et en s’ouvrant ainsi à la vie locale et à ses activités, découvrir l’univers de la presse et des médias pour s’intégrer dans la société française. Financement : Achat de matériels photos et impression des journaux.
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Aide aux devoirs pour les enfants de l’école élémentaire habitant les hôtels et alphabétisation de femmes étrangères seules ou isolées (une quinzaine d’apprenantes) destinée à les aider à accéder à l’utilisation pratique de la langue française. Ces actions sont accompagnées par des sorties de découverte du patrimoine culturel français, de veillées et de lectures de contes. Financement : Matériels pédagogiques, transports, billetterie.
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Séjour de trois jours de découverte du vivre ensemble et de la ferme pour deux classes de CP (REP). Financement : Expositions et fournitures.
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Projet « Quand les petites histoires rencontrent la Grande Histoire ». Rencontres filmées d’une quarantaine d’enfants issus de 12 nationalités avec leurs parents, des bénévoles et intervenants permettant la rencontre avec les conteurs venus d’autres horizons et pays. Financement : Expositions et fournitures.
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Campagne de protection des femmes étrangères, dans le cadre de l’action « Femme de la Cimade » Île-de-France. Financement : Conception graphique affiche/guide juridique, frais d’impression, honoraires de réalisation d’un clip.
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Accompagnement par la culture d’ateliers sociolinguistiques, alphabétisation, accompagnement à la scolarité. Financement : Achat d’un logiciel encyclopédique, écran téléviseur avec lecteur DVD, transports, guides pour musées.
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Ateliers de réalisation de deux films documentaires destinés à des femmes en voie d’insertion sociale et culturelle. Deux ateliers vidéo de savoirs linguistiques à l’accueil Laghouat et à l’École normale sociale. Financement : Achat de matériels (caméra professionnelle et accessoires pour la pérennisation des ateliers).