752

L’Association du Quartier Saint-Bernard, basée à Paris (11e), poursuit son projet « Enquête sur la traite négrière », entamé en 2022, au bénéfice de 20 collégiens de 5e et de 4e. Cette action consistera en un séjour en Belgique comprenant notamment la visite du Musée royal de l’Afrique centrale, avec notamment pour objectifs d’apprendre l’histoire en se dépassant intellectuellement et de s’ouvrir sur l’Europe et sur le monde.

Financement d’une partie des frais de transport.

751

L’association Askola, basée à Saint-Denis (93), s’inscrit dans la continuité de l’association Aset 93, restructurée en 2018. Les membres d’Askola vont à la rencontre des familles en situation de grande précarité afin de leur proposer un accompagnement à la scolarisation, avec pour objectif de rassurer les parents et d’assurer la meilleure intégration des enfants dans l’école. Les porteurs estiment que cette action bénéficiera en 2023 à plus de 300 enfants issus de 185 familles.

Financement : acquisition de 90 kits de rentrée (cartables et fournitures) et de 50 cartes cadeau pour l’achat de vêtements par les familles.

750

L’association La Chance, pour la diversité dans les médias, basée à Pantin, Aubervilliers (93) et Alfortville (94), met en œuvre une formation à l’art oratoire intitulée « Le Grand Débat », au bénéfice de 310 lycéens issus de sept établissements de l’éducation prioritaire. Cette action, réalisée d’avril à juin 2023, vise à sensibiliser les participants à des thèmes sociaux tels que les luttes contre les inégalités de genre, le racisme, l’antisémitisme et le vivre ensemble, à travers des émissions de radios, une série de débats et des groupes de réflexion, tout en leur permettant de découvrir le milieu du journalisme.

Financement : acquisition de matériel audiovisuel pouvant être utilisé au cours d’autres projets au sein de l’Éducation nationale.

733

L’association Agir pour la santé des femmes (ADSF) réalise des maraudes dans toute l’Île-de-France auprès de femmes en situation de grande exclusion et précarité, parfois en périnatalité, sans-abri, sans domicile fixe, migrantes, isolées, victimes de violences ou de traite, dans les rues, hôtels sociaux, lieux de prostitution, centres d’hébergement d’urgence. Les équipes mobiles sont composées de professionnels de santé salariés ou bénévoles : sages-femmes, infirmières, médecins, psychologues, et accompagnées d’une « femme-repaire » sensibilisée à la médiation en santé. Elles se déplacent dans des « frottis-trucks », camions aménagés pour permettre des dépistages gynécologiques et des entretiens médico-psychologiques. Elles proposent aux femmes rencontrées une évaluation de leurs besoins en santé, une orientation vers un parcours de soin adapté à leur situation administrative et personnelle, un accès aux informations de prévention et aux dépistages, des kits de maternité, des kits d’hygiène, et organisent également des mises à l’abri.

Financement : entretien des « frottis-trucks », acquisition de trente-six kits de maternité et de matériel médical.

732

L’association Paestel, « Pôle associatif pour les études, les sciences, le travail et les lettres », à Gometz-la-Ville (91), organise depuis 2011 sa colonie « Mat les vacances », au bénéfice de 35 lycéens (filles et garçons à parts égales) issus de milieu modeste ayant une appétence pour les mathématiques. Cette édition qui se déroulera à l’été 2023 vise à valoriser le goût pour les sciences, à construire un lien solidaire entre mathématiciens et jeunes, à diffuser la culture scientifique, à créer du lien social, à déconstruire l’autocensure et à développer la curiosité tout en incitant les jeunes à entreprendre des études supérieures scientifiques.

Financement : prise en charge de l’hébergement, des transports et des activités.

720

L’association Mieux lire, mieux écrire, basée à Noisy-le-Grand, en partenariat avec le théâtre municipal Espace Michel Simon, reconduit son action « Apprendre le français en découvrant le spectacle vivant », au bénéfice des apprenants de tous âges inscrits aux ateliers de l’association, soit 300 personnes, originaires d’une soixantaine de pays, résidents de la commune, en grande majorité en quartier classé en « politique de la ville », souhaitant apprendre ou mieux maîtriser le français, accéder à la culture et ainsi s’insérer dans leur quartier et leur pays d’accueil, ainsi que des enfants et adolescents dans le cadre des spectacles « Dimanche en famille ». Les spectacles – 22 pour cette saison – sont choisis en concertation avec la responsable des actions culturelles du théâtre et la responsable de l’association, en tenant compte du niveau de langue des apprenants, de A1.1 à B2. Les représentations font l’objet d’un travail de préparation et donnent lieu à des échanges permettant de partager les impressions des spectateurs. En outre, lors des spectacles familiaux, la rencontre des conjoints et des enfants permet de mieux se connaître, donc de mieux se comprendre, des liens d’amitié se créant entre des familles d’origines différentes.

Financement : achat de 120 places de théâtre à tarif préférentiel.

719

Le Gisti (Groupe d’information et de soutien aux travailleurs immigrés) réalises ses actions en faveur de la protection des droits des mineurs isolés étrangers (MIE). En 2022, ses axes de travail sont la formation, la publication de documentation juridique et l’activité contentieuse. À travers ses actions en direction des travailleurs sociaux, avocats ou élèves-avocats, étudiants, militants associatifs, l’objectif du Gisti est principalement de faire en sorte que les MIE restent pris en charge dans le cadre du droit commun de la protection de l’enfance et bénéficient des droits attachés à la qualité d’enfant en danger.

 

718

L’association Femmes Actives (« Association pour la création, le travail, l’initiative, la valorisation des échanges et des savoir-faire »), basée à Saint-Denis (93), réalise son projet d’aménagement d’un espace textile pluriel au sein du quartier du Franc Moisin au bénéfice de ses publics issus en totalité des quartiers classés en « politique de la ville » et composé en majorité de femmes cumulant des difficultés constituant autant de freins à l’emploi pérenne : problèmes de garde d’enfant et de logement, situations familiales complexes, niveau de langue faible, peu ou pas de formation initiale. Dans le cadre du réaménagement urbain et en prévision de la destruction du bâtiment historique de la structure au sein du quartier Franc Moisin, l’association saisit l’opportunité de changer d’échelle en déménageant ses ateliers d’insertion par l’activité économique (IAE) ainsi que ses espaces d’accueil des habitants – ateliers gratuits de découverte de la couture, et de pratiques textiles, mercerie. Après deux décennies d’implantation dans le quartier, il s’agit de repenser les espaces afin de pouvoir embaucher davantage de salariés en insertion, d’ouvrir davantage aux habitants les ateliers textiles, de sensibiliser le public au caractère polluant de l’industrie textile et de développer un service de revalorisation des textiles professionnels dans un espace dédié au réemploi.

Financement : acquisition de matériel d’atelier et aménagement des espaces.

717

L’association Remembeur, basée à Paris (19e), réalise son projet « Le procès du Big Bang », de septembre 2022 à janvier 2023, au bénéfice de 30 lycéens de terminale option scientifique du lycée André Boulloche de Livry-Gargan (93). Avec pour point de départ le livre Big Bang : Histoire critique d’une idée, de Thomas Lepeltier et Jean-Marc Bonnet-Bidaud (Gallimard, 2021), ce projet, consistant en un cycle de huit séances d’ateliers d’écriture et d’éloquence, appuyé sur les interventions pro bono de l’avocate Dalila Ahmedi, de l’astrophysicien Jean Audouze, de la cheffe d’orchestre Mélanie Levy-Thiébaut, ainsi que d’un romancier, s’achèvera par une restitution du simulacre de procès en public à l’Assemblée nationale. Il vise notamment à permettre aux participants de mieux comprendre le système judiciaire, de développer leur esprit critique, de se sensibiliser aux dangers des préjugés, d’apprendre à interroger leurs connaissances, de s’ouvrir au monde et d’expérimenter la cohésion de groupe et l’esprit de solidarité autour des talents de chacun. Les porteurs estiment à 240 le nombre de bénéficiaires de la restitution – élèves et familles.

Financement : achat de ressources documentaires, mise à disposition d’outils pédagogiques juridiques, matériels de captation et banc de montage, prise en charge du transport en autobus pour la visite de l’Assemblée et la restitution

698

L’association École enchantiée met en œuvre son projet « Classe enchantiée et accompagnement global des familles », au bénéfice d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes, souvent non francophones, pas ou très peu scolarisés antérieurement, sans formation et vivant en situation de grande précarité, en bidonville ou en squat, ainsi que de leurs familles. Ce projet comprend une préparation à l’entrée en école ordinaire et un suivi de la scolarité pour les futurs élèves et élèves de 3 à 16 ans, un accompagnement vers un projet professionnel pour les jeunes adultes de 16 à 25 ans, ainsi qu’un accompagnement global dans les démarches d’insertion pour les familles.

Financement : acquisition de cartables, de vêtements pour les activités sportives et de matériel scolaire neuf, de matériel pédagogique pour les ateliers artistiques et de préparation à l’école, prise en charge de titres de transport.